Escrevendo o futuro: perspectivas docentes sobre o uso de Inteligência Artificial na produção escrita em Língua Estrangeira. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 23, n. 2, p. DT11, 2024. DOI: 10.26512/rhla.v23i2.53707. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/53707. Acesso em: 30 mar. 2025.