Um estudo exploratório sobre o ensino remoto de língua inglesa na escola pública potiguar em tempos de pandemia de Covid-19 (2020-2021). Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 21, n. 1, p. AG10, 2022. DOI: 10.26512/rhla.v21i1.42632. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/42632. Acesso em: 1 abr. 2025.