Do grau de dificuldade para um contínuo de complexidade: análise textual de itens do Enem. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 20, n. 1, p. AG4, 2021. DOI: 10.26512/rhla.v20i1.36140. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/36140. Acesso em: 1 abr. 2025.