O cinema como prática social: o gênero filme na formação crítico-reflexiva de professores de línguas. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 159–196, 2020. DOI: 10.26512/rhla.v19i1.25102. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/25102. Acesso em: 1 abr. 2025.