Teaching EFL to children: reflections on (future) teachers’ language assessment literacy: reflexões sobre o letramento em avaliação de línguas de (futuros) professores. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 17, n. 1, 2018. DOI: 10.26512/rhla.v17i1.9209. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/9209. Acesso em: 28 mar. 2025.