UMA EXPERIÊNCIA DE PATRIMONIALIZAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E A PARTICIPAÇÃO SOCIAL: O CASO DO INSTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL EM IGUAPE (SP). Rev. Esp. Geo. 2022, 19 (2), 401:427. https://doi.org/10.26512/2236-56562016e40101.