“A criatividade na produção escolar de gêneros textuais: uma escuta dos alunos pelo viés da ecolinguística”, ECO-REBEL, vol. 10, nº 2, p. 105–114, ago. 2024, Acessado: 13º de março de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/erbel/article/view/55345