[1]
“Promoting critical literacy: the case of promotional materials for burgers”, ECO-REBEL, vol. 5, nº 1, p. 16–27, fev. 2019, Acesso em: 7º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/erbel/article/view/22804