“The acceptance of virtual presentations at international conferences on education” (2018) Ecolinguística: Revista brasileira de ecologia e linguagem (ECO-REBEL), 4(2), p. 49–64. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/erbel/article/view/12360 (Acesso em: 7 janeiro 2026).