BRINQUEDOS COMO REPRESENTAÇÃO SOCIAL E DE GÊNERO NA INFÂNCIA: A RESSIGNIFICAÇÃO DO CONCEITO DE FAMÍLIA. Discursos Contemporâneos em Estudo, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 19–32, 2018. DOI: 10.26512/discursos.v3i2.2018/11774. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/discursos/article/view/11774. Acesso em: 7 jan. 2026.