Devenir enseignant de FLE au Brésil : L’expérience du projet Les Crabes pour l’implantation de politiques publiques linguistiques. caleidoscópio: literatura e tradução, [S. l.], v. 5, n. 1, 2021. DOI: 10.26512/caleidoscopio.v5i1.39528. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/caleidoscopio/article/view/39528. Acesso em: 7 jan. 2026.