1.
SOUZA LIMA, Antonio Carlos de & PALADINO, Mariana (orgs.). 2012. Caminos hacia la educación superior: los programas Pathways de la Fundación Ford para pueblos indígenas en México, Perú, Brasil y Chile. Rio de Janeiro: E-Papers. 260 pp. anuarioantropologico [Internet]. 8º de fevereiro de 2018 [citado 22º de abril de 2026];40(2):277-80. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/anuarioantropologico/article/view/6737