EMANCIPAÇÃO E A EXPANSÃO RECENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL:: nexos com a teoria crítica. SER Social, Brasília, v. 17, n. 37, p. 368–389, 2016. DOI: 10.26512/ser_social.v17i37.14254. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/SER_Social/article/view/14254. Acesso em: 3 maio. 2026.