Competência para reconhecer desinformação nas redes sociais: diagnóstico com estudantes ingressantes em cursos de graduação. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 287–310, 2025. DOI: 10.26512/rici.v18.n2.2025.56629. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/RICI/article/view/56629. Acesso em: 3 maio. 2026.