Deteção e combate ao plágio em contexto académico: descrição de um projeto desenvolvido no âmbito de um curso de graduação em Ciência da Informação. (2021). Revista Ibero-Americana De Ciência Da Informação, 14(3), 742-763. https://doi.org/10.26512/rici.v14.n3.2021.36185