A transmissão intergeracional de conhecimento e o habitus

Autores

  • Glauber Lacerda Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.26512/cmd.v3i1.8910

Palavras-chave:

Habitus, Teoria Simbólica, Conhecimento.

Resumo

O presente artigo estuda a relação existente entre a transmissão intergeracional de conhecimento, conforme Norbert Elias a trata em Teoria Simbólica, e a incorporação deste em forma habitus, tomando de empréstimo o modo como Bourdieu trabalha esta categoria.

 

Biografia do Autor

  • Glauber Lacerda, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

    Mestre em Memória: Liguagem e Sociedade e graduado em Comunicação Social/Jornalismo pela
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Professor do Curso de Cinema e Audiovisual da mesma
    universidade.

Referências

BOURDIEU, Pierre. A Economia das Trocas Lingüísticas ”“o que falar quer dizer.1ª Ed. São Paulo, Edusp, 1996.

BOURDIEU, Pierre. Meditações Pascalianas. 1ª Ed. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 2001.

ELIAS, Norbert. Teoria Simbólica. 2ª Ed. Oeiras, Celta Editora, 2002.

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Publicado

2015-07-14

Edição

v. 3 n. 1 (2015): Dossiê Cinema e Audiovisual: entre o sensível e o reflexivo

Seção

Artigos Livres

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Como Citar

A transmissão intergeracional de conhecimento e o habitus. (2015). Arquivos Do CMD, 3(1). https://doi.org/10.26512/cmd.v3i1.8910